Le Collège de Valleyfield célèbre ses diplômés
Richard Laroche, directeur des études, Mireille Théorêt, directrice de la Fondation du Collège de Valleyfield, Robin Legault, finissant au Baccalauréat international en sciences cognitives et récipiendaire de la Médaille académique du gouverneur général, Mathieu Bélanger, coordonnateur du programme du diplôme du Baccalauréat international en sciences cognitives, Marc Faubert, président de la Fondation du Collège de Valleyfield et Suzie Grondin, directrice générale.
Le 23 mai, le Collège de Valleyfield tenait sa Cérémonie des diplômé(e)s, organisée afin de célébrer la réussite scolaire des étudiantes et des étudiants de la promotion 2017-2018. Près de 300 étudiants ont défilé fièrement sur scène afin de fêter la réussite de leurs études collégiales devant une salle Albert-Dumouchel comble de parents et d’amis.
Au cours de cette soirée, plus de 20 000 $ ont été remis en bourses d’études, dont 12 750 $ offerts par les Caisses Desjardins de la Rive-Sud de Montréal, partenaire majeur de l’événement, à 17 étudiants ayant obtenu les meilleurs résultats scolaires dans chacun des programmes du Cégep, et 4 750 $ par la Fondation du Collège de Valleyfield, en collaboration avec divers partenaires, pour souligner la persévérance scolaire de certains étudiants, mais également pour accompagner les médailles honorifiques annuelles.
Cette soirée a ainsi permis d’honorer le récipiendaire de la Médaille académique du Gouverneur général, Robin Legault, diplômé de la première cohorte de finissants au Programme du diplôme du Baccalauréat international (IB) en Sciences cognitives. Cette médaille souligne les résultats scolaires exceptionnels d’étudiants du Canada ayant obtenu la meilleure moyenne à la fin de leurs études.
Étudiant exceptionnel, M. Legault a également reçu des félicitations spéciales pour l’obtention récente de la bourse d’études Schulich Leader 2018 d’une valeur de 80 000 $ et sa nomination à titre de semi-finaliste pour les bourses de la Fondation Loran.
Les récipiendaires des médailles du Lieutenant-gouverneur, Jasmine Farmer, finissante en Sciences humaines, profil Individu, et Alexandre Fortier, finissant en Sciences de la nature, ont également été invités à monter sur scène pour recevoir les félicitations qui s’imposent. Les étudiants qui obtiennent ces reconnaissances démontrent un engagement bénévole soutenu au niveau social ou communautaire ou présentent une attitude inspirante et un rayonnement positif dans un groupe ou la communauté.
Cérémonie
C’est au son d’une musique de circonstance que le cortège, composé de la directrice générale, du directeur des études et des coordonnateurs de programme, a fait son entrée à la salle Albert-Dumouchel comble pour l’occasion.
Au total, plus de 1 000 invités ont pris part à cette cérémonie également diffusée en direct sur les téléviseurs et dans l’amphithéâtre du Cégep. Portant les célèbres toges et mortiers, symboles de diplomation, les étudiants conviés ont monté tour à tour sur scène pour recevoir bourses, lettres et reconnaissances diverses, puis ont pris la pose pour le fameux cliché souvenir avec leur groupe d’études. Des membres du conseil d’administration et des membres du personnel du Cégep, ainsi que les partenaires de l’événement, assistaient aussi à cette soirée qui soulignait la persévérance scolaire et l’aboutissement de ce grand voyage collégial.
La cérémonie était suivie du traditionnel lancer des mortiers et d’un cocktail festif. Avant et après la cérémonie, les étudiants étaient invités à rejoindre différents lieux permettant d’immortaliser leur passage au Cégep, dont un studio de photos aménagé par Desjardins dans le hall d’entrée, puis l’espace Selfie Colval où des bannières de tous les programmes d’études et un mur symbolique du Cégep permettaient de prendre quelques clichés seuls ou entre amis.
Mission accomplie
Un événement tel que celui du 23 mai dernier constitue une manifestation sans équivoque de l’importance de réussir ses études et d’obtenir son diplôme. Pour les étudiants du Cégep, c’est une étape de vie qui est franchie.
Pour nombre d’entre eux, ce sera le premier succès professionnel important dans leur vie de jeune adulte. Former des personnes compétentes, capables de discernement et d’une pensée articulée et critique, voilà le sens de la mission du Collège de Valleyfield.
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