« Apprendre le français dans la serre »: l'école secondaire du Chêne-Bleu est récompensée

La Fondation Monique-Fitz-Back annonce que l'école secondaire du Chêne-Bleu de Pincourt est lauréate de la prestigieuse bourse Samare d'un montant de 5 000 $ pour son projet novateur « Apprendre le français dans la serre ». Le 17 juin dernier, Marie-Hélène Gagnon, directrice générale de la Fondation Monique-Fitz-Back, s’est rendue à Pincourt afin de remettre à l’école un chèque 5 000 $ dont les fonds proviennent d'un donateur anonyme.

Depuis 2017, l'école secondaire du Chêne-Bleu dispose d'un jardin scolaire qui permet aux élèves de se familiariser avec l'agriculture. Cette année, l'école prévoit de finaliser l'aménagement d'une serre trois saisons.

Mélanie Blais, responsable du projet souligne que celui-ci vise à prolonger la saison de croissance pour augmenter la production légumière et offrir aux élèves des opportunités d'apprentissage sur le terrain le plus longtemps possible. L’école accueillant de jeunes nouveaux arrivants, le projet leur offre une opportunité exceptionnelle de développer leur vocabulaire en français et de socialiser tout en acquérant des compétences en agriculture maraîchère.

Cette bourse de 5 000 $ vise à soutenir la croissance et l’enracinement d’un projet scolaire existant qui mise sur l’engagement environnemental des élèves dans leur communauté et sur le développement de leur pouvoir d’agir.

La bourse Samare permettra ainsi à l'école de concrétiser son projet ambitieux, en achevant l'aménagement de la serre et en enrichissant les expériences éducatives des élèves.

« C’est avec fierté que nous décernons la bourse Samare à l'école secondaire du Chêne-Bleu pour ce projet d’envergure qui développe le pouvoir d’agir et favorise l’acquisition de compétences essentielles pour les jeunes. Cette initiative incarne parfaitement les valeurs de la Fondation en matière d'éducation durable et d'engagement communautaire. Le jardin scolaire mis en place dans l’école rencontre déjà beaucoup de succès auprès des jeunes et de la communauté, et nous avons hâte de voir les retombées positives de celui-ci à long terme », souligne la directrice générale de la Fondation, Marie-Hélène Gagnon.

D'autres initiatives locales sont soutenues

Chaque année, la Fondation Monique-Fitx-Back soutient plusieurs initiatives environnementales réalisées dans les écoles du Québec. Dans les dernières années, les écoles de la Riveraine (Saint-Zotique), de la Perdriolle (L'Île-Perrot), le Collège Bourget (Rigaud), du Papillon-Bleu (Vaudreuil-Dorion) et Brind'Amour (Vaudreuil-Dorion) ont toutes vu l'un de leur projet soutenu par la Fondation. 

Pour l'année scolaire 2023-2024, deux projets dans autant d'établissements ont été retenus sur le territoire de Vaudreuil-Soulanges.

À Rigaud, l'école de l'Épervière a reçu une bourse de 500$ pour son projet de sacs à dos individuels, de chariots et de matériels d'exploration permettant aux élèves de développer leurs compétences à travers les classes nature.

Quant à l'école de la Riveraine, l'établissement s'est vu remettre une bourse de 500 $ pour passer de la parole aux actes pour réduire la quantité de déchets à la cafétéria et pour la création d'une murale pour encourager l'achat raisonné de vêtements.

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